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Fortgeschrittene Verb-Nomen-Verbindungen

Fortgeschrittene Verb-Nomen-Verbindungen sind ein wichtiger Bestandteil der deutschen Grammatik auf dem C2-Niveau. Diese Verbindungen bestehen aus einem Verb und einem Nomen und dienen dazu, komplexe Bedeutungen und Nuancen auszudrücken. Sie sind häufig in formellen Texten, wissenschaftlichen Arbeiten und gehobenen Sprachregistern zu finden. In diesem Artikel werden wir die verschiedenen Arten von Verb-Nomen-Verbindungen detailliert untersuchen, ihre Verwendung und Bedeutung erklären und ihre Anwendung anhand von Beispielsätzen verdeutlichen. Am Ende gibt es Übungen zur Vertiefung des Gelernten und die dazugehörigen Antworten.


1. Definition und Funktion von Verb-Nomen-Verbindungen


Verb-Nomen-Verbindungen sind feststehende Wendungen, bei denen ein Verb und ein Nomen zusammen eine bestimmte Bedeutung ausdrücken. Diese Verbindungen können idiomatisch sein und lassen sich nicht immer wörtlich übersetzen. Sie ermöglichen es, präzise und oft formellere Ausdrücke zu schaffen.


Beispiele:


  • „eine Entscheidung treffen“ (karar vermek)

  • „in Betracht ziehen“ (düşünmek, dikkate almak)


2. Typen und Beispiele von Verb-Nomen-Verbindungen


2.1 Entscheidungsprozesse

Diese Verbindungen beziehen sich auf das Treffen oder das Überdenken von Entscheidungen.


Beispiele:


  1. „eine Entscheidung treffen“ (karar vermek):

    • „Er musste eine schwierige Entscheidung treffen.“ (Zor bir karar vermek zorunda kaldı.)

    • „Wir haben die Entscheidung getroffen, das Projekt zu beenden.“ (Projeyi bitirme kararı aldık.)


  2. „in Betracht ziehen“ (düşünmek, dikkate almak):

    • „Wir sollten alle Möglichkeiten in Betracht ziehen.“ (Tüm seçenekleri dikkate almalıyız.)

    • „Sie zog die Konsequenzen in Betracht.“ (Sonuçları göz önünde bulundurdu.)


2.2 Kommunikation und Diskussion

Diese Verbindungen betreffen das Sprechen, Diskutieren oder Vermitteln von Informationen.


Beispiele:


  1. „zur Sprache bringen“ (konuşmaya başlamak):

    • „Sie brachte ein wichtiges Thema zur Sprache.“ (Önemli bir konuyu dile getirdi.)

    • „Das Problem wurde endlich zur Sprache gebracht.“ (Sorun nihayet dile getirildi.)


  2. „eine Diskussion führen“ (tartışma yürütmek):

    • „Wir müssen eine offene Diskussion führen.“ (Açık bir tartışma yürütmeliyiz.)

    • „Er führte eine lebhafte Diskussion mit seinen Kollegen.“ (Meslektaşlarıyla canlı bir tartışma yürüttü.)


2.3 Planung und Vorbereitung

Diese Verbindungen beziehen sich auf das Planen und Vorbereiten von Aktivitäten oder Projekten.


Beispiele:


  1. „Vorbereitungen treffen“ (hazırlık yapmak):

    • „Wir müssen alle notwendigen Vorbereitungen treffen.“ (Gerekli tüm hazırlıkları yapmalıyız.)

    • „Er traf die Vorbereitungen für die Reise.“ (Seyahat için hazırlık yaptı.)


  2. „einen Plan machen“ (plan yapmak):

    • „Lass uns einen Plan machen.“ (Bir plan yapalım.)

    • „Sie machte einen detaillierten Plan für das Projekt.“ (Proje için detaylı bir plan yaptı.)


3. Ähnlichkeiten zwischen Deutsch und Türkisch


Im Türkischen gibt es ähnliche Strukturen für Verb-Nomen-Verbindungen, wobei Verben und Nominalphrasen kombiniert werden, um bestimmte Bedeutungen auszudrücken.


Beispiele:


  • Türkisch: karar vermek (karar vermek)

  • Deutsch: eine Entscheidung treffen

  • Türkisch: tartışma yürütmek (tartışma yürütmek)

  • Deutsch: eine Diskussion führen


Übungen


Übung 1: Entscheidungsprozesse

  1. Er musste eine schwierige ___ treffen. (Entscheidung)

  2. Wir sollten alle Möglichkeiten in ___ ziehen. (Betracht)

  3. Sie zog die Konsequenzen in ___. (Betracht)

  4. Wir haben die ___ getroffen, das Projekt zu beenden. (Entscheidung)


Übung 2: Kommunikation und Diskussion

  1. Sie brachte ein wichtiges Thema zur ___. (Sprache)

  2. Das Problem wurde endlich zur ___ gebracht. (Sprache)

  3. Wir müssen eine offene ___ führen. (Diskussion)

  4. Er führte eine lebhafte ___ mit seinen Kollegen. (Diskussion)


Übung 3: Planung und Vorbereitung

  1. Wir müssen alle notwendigen ___ treffen. (Vorbereitungen)

  2. Er traf die ___ für die Reise. (Vorbereitungen)

  3. Lass uns einen ___ machen. (Plan)

  4. Sie machte einen detaillierten ___ für das Projekt. (Plan)


Antworten zu den Übungen


  1. Entscheidung

  2. Betracht

  3. Betracht

  4. Entscheidung

  5. Sprache

  6. Sprache

  7. Diskussion

  8. Diskussion

  9. Vorbereitungen

  10. Vorbereitungen

  11. Plan

  12. Plan


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